promo gennadydobr november 11, 2014 00:32 33
Buy for 30 tokens
Проявилась необходимость поделиться с друзьями грибными полянами. 1. http://rutracker.org/forum/index.php?c=33 Бывший торрентс ру. Очень много и хорошо разбито на подкатегории. Требует регистрации. 2. http://baratro.ru/subcat.php?id=260 Поисковик по русским торрентам. Без регистрации. Все книги…
pesec

БРАНЬ НА ВОРОТУ НЕ ВИСНЕТ




    Вспомнил эту пословицу, почитав дискуссию нескольких литераторов в ФБ.
Один из них, Яков Ш., так высказался о прочитанном им романе:


"Какое выспренное занудство! Как скучно и тупо написано.
На протяжении первых пятидесяти страниц автор пытается взять несколько нот разными голосами, и каждый раз фальшивит.
Неужели нашлись люди, способные прочитать сие до конца.  Наверное, нашлись.
Но автор то, автор!
Как ей хватило сил вытерпеть до конца зубодробильную пытку не сложившегося романа."


И все бы ничего — ну, высказал читатель свое личное оценочное мнение!
Вот только дело в том, что я этот роман знаю и люблю.
По многим причинам.
И для себя считаю его лучим из написанного автором.
Прочитал в год выхода, лет десять назад, а лет пять назад переслушал.
Сейчас думаю перечитать еще раз, чтобы обновить в памяти
и передумать некоторые мысли и идеи, в нем поднятые.


Читать дальше...Свернуть )

Двадцать пятая попытка

(перепостил gennadydobr)
(Коммунистический Рай даже на мышах не получается)

Будущее человечества?
Не знаю, кто перевел, не хочу комментировать, но сколько смотрю, что вокруг происходит - столько помню этого ученого и его опыты на мышах.
Posted By: Александра Свиридоваon:


Американский ученый-этолог Джон Кэлхун провел ряд экспериментов в 60–70-х годах двадцатого века. В качестве подопытных Д. Кэлхун выбирал грызунов, хотя конечной целью исследований было предсказание будущего для человеческого общества. В результате опытов над колониями грызунов Кэлхун сформулировал новый термин, «поведенческая раковина» (behavioral sink), обозначающий переход к деструктивному и девиантному поведению в условиях перенаселения и скученности.
В 60-е годы многие люди в западных странах стали задумываться о том, как перенаселение повлияет на общественные институты и на каждого человека в частности.

Самый известный эксперимент он провел в 1972 году совместно с Национальным институтом психического здоровья (NIMH). Целью эксперимента «Вселенная-25» был анализ влияния плотности популяции на поведенческие паттерны грызунов. Кэлхун построил настоящий рай для мышей в условиях лаборатории. Был создан бак размерами два на два метра и высотой полтора метра, откуда подопытные не могли выбраться. Внутри бака поддерживалась постоянная комфортная для мышей температура (+20 °C), была в изобилии еда и вода, созданы многочисленные гнезда для самок. Каждую неделю бак очищался и поддерживался в постоянной чистоте, были предприняты все необходимые меры безопасности: исключалось появление в баке хищников или возникновение инфекций. Подопытные мыши были под постоянным контролем ветеринаров, состояние их здоровья отслеживалось. Система обеспечения кормом и водой была настолько продумана, что 9500 мышей могли бы одновременно питаться, не испытывая никакого дискомфорта, и 6144 мышей потреблять воду, также не испытывая никаких проблем. Пространства для мышей было более чем достаточно, первые проблемы отсутствия укрытия могли возникнуть только при достижении численности популяции свыше 3840 особей. Однако такого количества мышей никогда в баке не было, максимальная численность популяции отмечена на уровне 2200 мышей.

Эксперимент стартовал с момента помещения внутрь бака четырех пар здоровых мышей, которым потребовалось совсем немного времени, чтобы освоиться, осознать, в какую мышиную сказку они попали, и начать ускоренно размножаться. Период освоения Кэлхун назвал фазой А, однако с момента рождения первых детенышей началась вторая стадия B. Это стадия экспоненциального роста численности популяции в баке в идеальных условиях, число мышей удваивалось каждые 55 дней. Начиная с 315 дня проведения эксперимента темп роста популяции значительно замедлился, теперь численность удваивалась каждые 145 дней, что ознаменовало собой вступление в третью фазу C. В этот момент в баке проживало около 600 мышей, сформировалась определенная иерархия и некая социальная жизнь. Стало физически меньше места, чем было ранее.

Появилась категория «отверженных», которых изгоняли в центр бака, они часто становились жертвами агрессии. Отличить группу «отверженных» можно было по искусанным хвостам, выдранной шерсти и следам крови на теле. Отверженные состояли, прежде всего, из молодых особей, не нашедших для себя социальной роли в мышиной иерархии. Проблема отсутствия подходящих социальных ролей была вызвана тем, что в идеальных условиях бака мыши жили долго, стареющие мыши не освобождали места для молодых грызунов. Поэтому часто агрессия была направлена на новые поколения особей, рождавшихся в баке. После изгнания самцы ломались психологически, меньше проявляли агрессию, не желали защищать своих беременных самок и исполнять любые социальные роли. Хотя периодически они нападали либо на других особей из общества «отверженных», либо на любых других мышей.
Самки, готовящиеся к рождению, становились все более нервными, так как в результате роста пассивности среди самцов они становились менее защищенными от случайных атак. В итоге самки стали проявлять агрессию, часто драться, защищая потомство. Однако агрессия парадоксальным образом не была направлена только на окружающих, не меньшая агрессивность проявлялась по отношению к своим детям. Часто самки убивали своих детенышей и перебирались в верхние гнезда, становились агрессивными отшельниками и отказывались от размножения. В результате рождаемость значительно упала, а смертность молодняка достигла значительных уровней.

Вскоре началась последняя стадия существования мышиного рая — фаза D или фаза смерти, как ее назвал Джон Кэлхун. Символом этой стадии стало появление новой категории мышей, получившей название «красивые». К ним относили самцов, демонстрирующих нехарактерное для вида поведение, отказывающихся драться и бороться за самок и территорию, не проявляющих никакого желания спариваться, склонных к пассивному стилю жизни. «Красивые» только ели, пили, спали и очищали свою шкурку, избегая конфликтов и выполнения любых социальных функций. Подобное имя они получили потому, что в отличие от большинства прочих обитателей бака на их теле не было следов жестоких битв, шрамов и выдранной шерсти, их нарциссизм и самолюбование стали легендарными. Также исследователя поразило отсутствие желания у «красивых» спариваться и размножаться, среди последней волны рождений в баке «красивые» и самки-одиночки, отказывающиеся размножаться и убегающие в верхние гнезда бака, стали большинством.

Средний возраст мыши в последней стадии существования мышиного рая составил 776 дней, что на 200 дней превышает верхнюю границу репродуктивного возраста. Смертность молодняка составила 100%, количество беременностей было незначительным, а вскоре составило 0. Вымирающие мыши практиковали гомосексуализм, девиантное и необъяснимо агрессивное поведение в условиях избытка жизненно необходимых ресурсов. Процветал каннибализм при одновременном изобилии пищи, самки отказывались воспитывать детенышей и убивали их. Мыши стремительно вымирали, на 1780 день после начала эксперимента умер последний обитатель «мышиного рая».

Предвидя подобную катастрофу, Д. Кэлхун при помощи коллеги доктора Х. Марден провел ряд экспериментов на третьей стадии фазы смерти. Из бака были изъяты несколько маленьких групп мышей и переселены в столь же идеальные условия, но еще и в условиях минимальной населенности и неограниченного свободного пространства. Никакой скученности и внутривидовой агрессии. По сути, «красивым» и самкам-одиночкам были воссозданы условия, при которых первые 4 пары мышей в баке экспоненциально размножались и создавали социальную структуру. Но к удивлению ученых, «красивые» и самки-одиночки свое поведение не поменяли, отказались спариваться, размножаться и выполнять социальные функции, связанные с репродукцией. В итоге не было новых беременностей и мыши умерли от старости. Подобные одинаковые результаты были отмечены во всех переселенных группах.
В итоге все подопытные мыши умерли, находясь в идеальных условиях

Джон Кэлхун создал по результатам эксперимента теорию двух смертей. «Первая смерть» — это смерть духа. Когда новорожденным особям не нашлось места в социальной иерархии «мышиного рая», когда наметился недостаток социальных ролей в идеальных условиях с неограниченными ресурсами, возникло открытое противостояние взрослых и молодых грызунов, увеличился уровень немотивированной агрессии. Растущая численность популяции, увеличение скученности, повышение уровня физического контакта, всё это, по мнению Кэлхуна, привело к появлению особей, способных только к простейшему поведению. В условиях идеального мира, в безопасности, при изобилии еды и воды, отсутствии хищников, большинство особей только ели, пили, спали, ухаживали за собой.

Мышь – простое животное, для него самые сложные поведенческие модели – это процесс ухаживания за самкой, размножение и забота о потомстве, защита территории и детенышей, участие в иерархических социальных группах. От всего вышеперечисленного сломленные психологически мыши отказались.
Кэлхун называет подобный отказ от сложных поведенческих паттернов «первой смертью» или «смертью духа».

После наступления первой смерти физическая смерть («вторая смерть» по терминологии Кэлхуна) неминуема и является вопросом недолгого времени. В результате «первой смерти» значительной части популяции вся колония обречена на вымирание даже в условиях «рая»

Однажды Кэлхуна спросили о причинах появления группы грызунов «красивые». Кэлхун провел прямую аналогию с человеком, пояснив, что ключевая черта человека, его естественная судьба – это жить в условиях давления, напряжения и стресса. Мыши, отказавшиеся от борьбы, превратились в аутичных «красавцев», способных лишь на примитивные функции поглощения еды и сна. От всего сложного и требующего напряжения «красавцы» отказались и в принципе стали не способны на подобное сильное и сложное поведение.

Кэлхун проводит параллели со многими современными мужчинами, способными только к рутинным, повседневным действиям для поддержания физиологической жизни, но с уже умершим духом. Что выражается в потере креативности, способности преодолевать и, самое главное, находиться под давлением. Отказ от принятия многочисленных вызовов, бегство от напряжения, от жизни полной борьбы и преодоления – это «первая смерть» по терминологии Джона Кэлхуна или смерть духа, за которой неизбежно приходит вторая смерть, в этот раз тела.

Если у вас остался вопрос, почему эксперимент Д. Кэлхуна назывался «Вселенная-25», то вот ответ: это была двадцать пятая попытка ученого создать рай для мышей, и все предыдущие закончились смертью всех подопытных грызунов…

mudrost

Двенадцатилетней выдержки интервью

mudrost

Призы по выбору жюри



Автор текста «Великаны» (научная и космическая фантастика) — GennadyDobr (Геннадий Добрушин), Амирим, Израиль.

Награждается сертификатом на сумму 2 000 рублей.

Картинка - только для привлечения внимания.

Для любознательных - текст рассказа на Синем Сайте..

Метки:
pechal

Гипнос



Закутаться до завтра в пушистый тёплый плед,

проспать не только завтрак, но даже и обед.

на все дела поставить неделанья печать,

и всё во сне исправить и с нова жить начать.

Открыт доступ к 35 аудиокурсам преподавателей СПбГУ

(перепостил gennadydobr)
На сайте Санкт-Петербургского государственного университета опубликован архив аудиолекций. Всего в библиотеке 35 курсов по лингвистике, литературоведению, истории искусства и другим предметам. В архиве можно найти курс зарубежной литературы, который состоит из двух частей. Лекторы расскажут о Мольере — создателе «высокой комедии», об испанском плутовском романе, споре «древних и новых», творчестве Виктора Гюго и других важных участниках литературного процесса. В разделе "История" можно, к примеру, послушать лекцию профессора Андрея Дворниченко "Города-государства Древней Руси", в которой отдельно рассматривается Новгородская республика. Еще один курс — «Язык современной поэзии». В шести аудиолекциях профессор кафедры русского языка Людмила Зубова рассказывает о полисемии, постмодернистском сознании, интертекстуальности и политических метафорах. Курс, посвященный советской архитектуре, состоит из десяти лекций. Из них вы узнаете, как в строительстве отразились идеи революции, а конструктивизм стал архитектурным мейнстримом 20–30 годов. Цикл «Введение в русскую жаргонологию» профессора СПбГУ Василия Химика — экскурс в блатную феню, «тайные языки» и «языки отверженных», сообщает "Нож".



Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Обалдеть!

Два ресурса




  1. Национальный корпус русского языка
    Электронный онлайн-корпус русских текстов.

В корпус входят как письменные тексты (художественные, мемуары, публицистика, научная, религиозная литература, повседневная печатная продукция), так и записи устных текстов (публичной речи и частных бесед).

Объём основного корпуса на 7 апреля 2018 года составлял 283 млн словоупотреблений, а общий объём корпусов превышает 600 млн слов.

В настоящее время свободным и бесплатным является только поиск по корпусу.
Доступ ко всему корпусу невозможен в связи с законом об авторских правах.
Для получения доступа к 1/6 размеченной части подкорпуса необходимо зарегистрироваться и принять лицензионное соглашение.



  1. Генеральный интернет-корпус русского языка.

Доступный для поиска электронный онлайновый корпус русских текстов из сети интернет.
Открыт в 2013 году.
Корпус включает в себя текстовые материалы из блогосферы, социальных сетей, с крупнейших новостных ресурсов и из литературных журналов.

Объём корпуса на лето 2016 года составляет 19,8 миллиарда словоупотреблений, из них 49 % приходится на «Вконтакте», 40 % — на Живой Журнал, еще по 4 % — на Блоги Mail.ru и Новости, и 2 % — на Журнальный зал[5].

В сегменте Новостей собраны материалы из источников:
РИА Новости, Регнум, Лента.ру, Росбалт. Тексты снабжены метаразметкой (по дате создания текста, полу, месту и году рождения автора, интернет-жанру и так далее); все тексты снабжены автоматической морфологической разметкой и лемматизированы[5].

Большую часть текстов создают записи за
20132014 годы, хотя на некоторых сегментах, например, в Журнальном зале, собраны тексты, начиная с 1994 года.

В настоящее время интерфейс корпуса находится в стадии бета-тестирования, поэтому доступ к поиску по корпусу предоставляется и является бесплатным, однако предоставляется по заявке.
mudrost

Возвращение


Глядим, глядим всё в ту же сторону,
За мшистый дол, за топкий лес,
Вослед прокаркавшему ворону,
На край темнеющих небес.

Давно ли ты, громада косная
В освобождающей войне,
Как Божья туча громоносная,
Вставала в буре и в огне?

О, Русь! И вот опять закована,
И безглагольна, и пуста,
Какой ты чарой зачарована,
Каким проклятьем проклята?

А всё ж тоска неодолимая
К тебе влечет: прими, прости.
Не ты ль одна у нас, родимая,
Нам больше некуда идти.

Так, во грехе тобой зачатые,
Должны с тобою погибать
Мы, дети, матерью проклятые
И проклинающие мать.



Читать дальше...Свернуть )

~

(перепостил gennadydobr)
Сегодня меня пытались обокрасть.

Средь бела дня.

В центре Тель-Авива.

Перечитывая эти слова, поймал себя на том, что глупо хихикаю и недоверчиво покачиваю головой: я никогда не боялся ограбления. Возможно потому, что не очень-то подхожу на роль жертвы (или хотел бы верить, что не подхожу), а профессиональные воры, как мне до сих пор казалось, тщательнейшим образом выбирают - кого грабить, а кого – нет.

Удивительно, но сегодняшний вор оказался настоящим профессионалом, и, если бы не практические навыки, о которых он, разумеется, знать не знал, я бы остался без кошелька.

Но – всё по-порядку…

Утро среды – суматошное время: с 07.30 до 08.30 - урок медитации в центре города, в 09.30 - занятие тайцзицюань на другом конце, в парке Гонда.

Обычно я прошу старших учеников начать разминку без меня, иначе не успею купить свежей зелени к завтраку. Пока они разминаются, заезжаю на рынок, доставляю купленное домой, переодеваюсь, и – в парк.

09.20 Сижу в автобусе, в ус не дую, наушники с шумодавами: Гендель, опус 3.

09.21 Молодой мужчина с газетой в руках, наклонившись на повороте, что-то пробормотал поверх моей головы.

Я снял наушники, вопросительно глянул на него, но он уже отвернулся и смотрел в другую сторону.

Позже я понял, что в тот момент он испытывал меня: человек в наушниках с шумоподавлением хуже распознаёт не только аудиальные, но и тактильные сигналы извне. Также он наверняка обратил внимание на передний карман моего рюкзачка…

…теперь-то точно я знаю: держать в кармане рюкзака кошелёк или телефон - опрометчиво. Не будьте такими как я! Не будьте олухами, прячьте вещички поглубже…

09.27 Автобус притормозил на остановке «Улица Эцель», двери раскрылись, с рюкзачком на спине - я шагнул на тротуар...



09.27 …тут время сильно замедлилось, поскольку почти одновременно произошло слишком много событий, и все – из ряда вон выходящие.

ПЕРВОЕ: Я почувствовал (как? спинным мозгом?) что-то неладное.

И не то, чтобы сразу стало ясно, что кто-то шарит в моём рюкзаке: вор – как уже было сказано – был весьма аккуратен, я даже не знаю что именно заставило меня насторожиться.

Скорее всего, менее чувствительный человек не почувствовал бы ничего.

Это было похоже на лёгкую щекотку, будто кто-то на мгновение заслонил лампу в комнате, будто что-то легонько, почти неслышно скользнуло по спине…

ВТОРОЕ: Чуя неладное (нога ещё не коснулась тротуара), я правой рукой сдвинул рюкзак к себе: передний карман был открыт.

Я никогда не оставляю карман рюкзака открытым.

Там я держу (ДЕРЖАЛ! больше не держу, ага!) телефон, кошелёк, наушники, солнцезащитные очки.

Я никогда, никогда, НИКОГДА не оставляю карман рюкзака открытым, поэтому, даже не уяснив окончательно что именно произошло, машинально замедлил шаг и обернулся.

ТРЕТЬЕ: Увидев за спиной мужчину с газетой, я взял его за шею левой рукой (правой пытаясь нашарить кошелёк в раскрытом кармане рюкзака).

Поймите меня правильно, я ещё не понял, что кошелёк украли.

И – да - я не имею привычки брать незнакомых мужчин за шею.

ЧЕТВЁРТОЕ: Я, наконец, сделал первый шаг на тротуар, одновременно разворачиваясь на правой стопе. Мужчина по инерции вылетел из автобуса и влип в стену – прямо напротив раскрытой двери. Понятия не имею видел ли это кто-нибудь из пассажиров или прохожих, и что именно они подумали о происходящем. Хммм…

ПЯТОЕ: Продолжая движение вперёд, я прижал ворюгу спиной к стене. Я уже знал, что кошелька в рюкзаке нет.

ШЕСТОЕ: Мужчина сделал удивлённое лицо.

Весьма убедительно получилось, кстати.

«Excuse me?» – если бы он говорил по-английски, я бы услышал что-нибудь в этом роде.

Но он не говорил по-английски…

СЕДЬМОЕ: …не говорил он и на иврите. Удерживая его у стены, я сказал «арнак!». («Арнак» - «кошелёк» (ивр.)).

Мужчина был, как говорится, «восточного типа», почему-то я был уверен, что он поймёт, если заговорить с ним на иврите.

ВОСЬМОЕ: «Арнак!» - повторил я громче. Он попытался выскользнуть.

Маленькое лирическое отступление: в арсенале тайцзицюань имеется замечательное парное упражнение – туйшоу (推手). Мне всегда было интересно: сработает ли что-то подобное «на улице»? Например, в экстремальной ситуации, когда тебе нужно удержать ловкого вора на месте, используя одну – левую – руку (правая всё ещё придерживает расстёгнутый карман рюкзачка).

Так вот, работает на ура. На все 100% (но не пытайтесь повторить в домашних условиях!)

ДЕВЯТОЕ: В этот момент (секунду? две? - после первого балетного па) вернулась способность к здравому рассуждению, и я обратил внимание на газету, которую ворюга держал в правой руке. Приподняв её, я обнаружил свой кошелёк (бинго!), зажатый между мизинцем и безымянным пальцем.

Элементарно, Ватсон: пока я собирался шагнуть на тротуар, этот подлец одним быстрым движением, как бы случайно, накрыл рюкзак газетой, пользуясь ею как ширмой, расстегнул карман, вынул кошелёк (какова сноровка! браво!), и спрятал его под газетой, зажав между пальцами.

Никто бы не заметил…

ДЕСЯТОЕ: …если бы не эти самые особые навыки.

М-да…

Честно говоря, как раз в этот момент стандартный репертуар моих умений себя исчерпал.

Кошелёк у меня. Что теперь?

Вор сильно изменился в лице: злобно ощерился и принялся быстро шептать по-русски: «Молчи! Молчи! Тсс! Щщщщщ!»

Я решил уйти, но на всякий случай громко сказал: «А вот я сейчас полицию вызову!» Надеюсь, это прозвучало убедительно…

ОДИНАДЦАТОЕ: …сильно сомневаюсь, впрочем, поскольку он принялся громко материть меня вслед...

ДВЕНАДЦАТОЕ: И тут меня накрыла волна адреналина.

Я уже говорил: всё произошло очень быстро. Пока я действовал, не успел испугаться, рассердиться, запаниковать, не был расстроен. Теперь, вспоминая своё состояние, понимаю: имнно так всё и происходит. Адреналин «приходит» не сразу.

Я замедлил шаг.

Мне захотелось вернуться и убить его. Сломать ему руку. Или хотя бы пальцы. Задержать до прихода полиции.

Не знаю сумел бы я это сделать или нет: вполне вероятно, он был вооружён. Вор продолжал выкрикивать оскорбления (видно, его тоже «накрыло»).

Не оборачиваясь, я ускорил шаг.

09.28 Купил зелени и фруктов. Зашёл домой, переоделся.

Успел на занятие к 09.50.

Прошло минут двадцать с начала инцидента. Чувствовал я себя прекрасно, но на всякий случай спросил ребят: видно ли по мне, что… ммм… ээээ… что-нибудь видно?

«Нет, – ответили ученики, - не видно, а что случилось?»
berlin
пишет в ru_bykov

переводчик Дмитрий Быков...

(перепостил gennadydobr)



Джулия Дональдсон
«Находчивая Нелли»


/ перевод с английского: Дмитрий Быков
// Москва: «Машины творения», 2017, твёрдый переплёт, 32 стр., иллюстрации, ISBN 978-5-907022-11-9
// Москва: «Машины творения», 2018, твёрдый переплёт, 32 стр., иллюстрации, ISBN 978-5-944383-63-1


Родители!
Дети!
Послушайте все
Балладу о доблестном сыщике-псе!
Точнее, собака не сыщик, а сыщица.
Зовут её Нелли.
Смотрите, как пишется.
У Нелли такой сногсшибательный нюх,
Что нюхает Нелли буквально за двух.
Кто с веток орехами нагло кидается?
Кто улей пчелиный ограбить пытается?
Кто кучку оставил дерзко накакал в саду на тропинке?
Кто в ванну спускается на паутинке?
Отважная Нелли всегда на посту.
Что видно по бодрому чудо-хвосту.
Нелл делит жильё с шестилетним ребёнком.
Он мил и умён, но не склонен к уборкам.
Зовут его Питер, вы это запомните.
Он любит разбрасывать вещи по комнате.
Но Нелли-ищейка не прячет оскала,
Вот список вещей, что она отыскала.
В миске собачьей — автобус игрушечный.
Книга таится во тьме подподушечной.
Старый носок оказался в диване.
Мячик был в ванне (точнее, не в ванне).
Тапок — под лейкой. В чулане — медведь.
Нелл отыскала всё это, заметь.
А в понедельник, напяливши свитер,
В школу начальную топает Питер.
Сам он портфеля собрать не сумел —
Это опять-таки делает Нелл.
В школу солидно ведёт она Питера.
Школа ей нравится, в ней — ослепительно!
Множество запахов: плюшки в буфете,
Платья и тщательно мытые дети.
Милей же всего для собачьего носа
Запахи книг — и поэмы и проза.

Но постепенно над этим возник
Запах повсюду расставленных книг!
Книги о рыцарях и о драконах.
Книги о принципах и о законах,
О ярких дворцах и ветхих избушках,
Книги о воинах новых и древних,
О говорящих царевнах-лягушках лягушках-царевнах.
Книги про космос,
Про сотни планет его,
И о собаках — ну как же без этого?
Но Нелли однажды просунулась в класс —
И вдруг ощутила, что запах погас.
Да, что-то не так… И у мистера Джонса
Такое лицо, будто чем-то обжёгся.
На месте игрушки,
Модели планет,
И полки...
Но книг, к сожалению, нет!
И сыщица Нелли берётся за дело
Воришка Грабитель ограбил не слишком умело:
Он шапку оставил у полки пустой,
И Нелл её нюхает —
Случай простой!
Огромную скорость она развивает
И, можно сказать, поводок обрывает!
И дружно, как будто звонок прозвенел,
Начальная школа несётся за Нелл.
Чем пахнет на улице? Рыбою, сеном,
Свежею пиццею, мокрым поленом,
И есть след воришки — сюда он проник.
Бежит наша Нелл на поиски книг!

Как запахов много на улицах города!
Питание. Пицца. Пингвины. Пикник.
Но умная Нелл устремляется гордо
На запахи вора
И запахи книг.
От бега собаке и школьникам жарко.
Они миновали квартал зоопарка,
Кафе, где стоят деревянные столики,
И поле, где прыгают белые кролики вкусные кролики.
А после им встретилось поле для гольфа —
И лесом запахло прохладно и вольно горько.
Вдруг видят они деревянный забор.
За этим забором скрывается вор!
И Нелл, напряжённо поднявшая ухо,
Как водится, лает — тревожно для слуха и сухо.
И что же? Сидит человек на крыльце,
Мучительный стыд у него на лице.
Он книгу открытую жадно сжимает,
Он пойман, он пойман — и все понимает!
А около — груда похищенных книг.
«Верни же их нам!» — говорит ученик.
Вор жалок, бедна жалка его мрачная бедная хижина...
— Я сам бы вернул их, — он шепчет пристыженно.
— Ей-Богу, не грабил я школьников малых...
Я взял их взаймы, а совсем не украл их!
«Он их не ворует? Он в долг их берет?!»
У Нелл появилась идея. Вперёд!
— Так вот оно что! А как звать тебя?
— Тедом!
— Ну что же, беги за ребятами следом,
И мы мимо гольфа, кафе, зоосада,
(Живо Немедля примчимся, куда тебе надо!
Рассеянный Задумчивый Пит по дороге туда
Свой мячик и шарф потерял, как всегда.)
И следом за Нелл удалая компания
Вбегает в какое-то странное здание.
— О, где я?! — воришка в восторге вопит.
— В читальне ты, о Тед! — говорит ему Пит.
Здесь библиотека, здесь книги, понятно?
Ты можешь их брать совершенно бесплатно!
Сейчас тебе выдадут личный билет!
Читай если хочешь, хоть тысячу лет!
И Тед, поражённый своим приключением,
Читает в тенёчке с большим увлечением.
Пришёл понедельник, начало недели,
Торопится в школу счастливая Нелли.
Под книжную полку ведёт её нюх,
И дети, и Питер читают ей вслух.
И книги по-прежнему нравится нюхать ей,
На полках по-прежнему нравится рыться ей:
И Ей нравится слушать про принцев и рыцарей,
О звёздах, планетах, лесах, небесах,
О разных зверях и, естественно, псах!
И новая книга о сыщице Нелл,
Которую я ты прочитал, как умел.

А как оно там?

(перепостил gennadydobr)

Обычно я очень быстро читаю современную художественную литературу. 

А потому что читаю по диагонали. А потому что по горизонтали читать нечего. Так,  за сюжетом прослежу да и ладно.

 Да, честно говоря, и сюжеты-то такие незатейливые… С первой страницы уже всё понятно становится. 

Поэтому, честно говоря, я современную художественную литературу вообще не читаю.  Как правило. Время жалко тратить. 

Но исключения бывают! И я так этому рада! 

Читать дальше...Свернуть )


А как оно там?

(перепостил gennadydobr)


Вообще-то, я не любитель фэнтази. Но эту книгу прочитал, тем паче, она была мне подарена самим автором, Геннадием Добрушиным. И прочитал, надо сказать, с огромным удовольствием. Да и какое это фэнтази? Подумаешь, банка с огурцами оказалась космическим кораблем марсиан. Такое случается сплошь и рядом. Или двухсоттысячный город внезапно исчез, а потом появился снова? Вполне себе реалистично.

Читать дальше...Свернуть )
musicbaby

О свойствах музыки


Николай Луганский

30 мая 2019

«Филармония-2». Концертный зал имени С. В. Рахманинова

Видеозапись концерта
Слушать, смотреть, наслаждаться.
Лечить всяческие душевные раны, ушибы, царапины, расчёсы.
Настраивать душу камертоном настоящей музыки.

https://meloman.ru/concert/nikolaj-luganskij-2019-03-23/
Благодарность артисту и Московской государственной академической филармонии, организовавшей, записавшей и выложившей для нас этот концерт.

"Эвтаназия" для всех

(перепостил gennadydobr)
Сообщаю всем, кому это может быть интересно, что электронная версия книги под длинным названием "Эвтаназия, или Путь в Кюсснахт" вышла в свет. Желающие ее почитать могут легко сделать это, проследовав по адресу:
https://www.litres.ru/isaak-rozovskiy-18551950/evtanaziya-ili-put-v-kussnaht/ .
Там вы сможете прочесть или скачать книгу полностью и совершенно бесплатно (автор, не ставивший своей целью стать "миллионщиком", об этом позаботился). Там же желающие могут оценить книгу, поставив ей одну (чудовищно) или пять звезд (отлично) и оставить свой хвалебный или хулительный отзыв. Словом, милости прошу.



P.S. Не обращайте внимания на неказистую обложку, ибо это электронная книга (появление бумажной версии в другом издательстве покамест не исключено. Тьфу-тьфу...)
P.P.S Я буду признателен, если кто-то пожелает дать в своем аккаунте вышеприведенную ссылку на книгу.

Боец спецназа

(перепостил gennadydobr)
     Весной 1967 года Биби Нетаниягу оканчивал школу в Филадельфии, там работал отец. На выпускной не остался, ему было 17 с половиной, в августе призыв, улетел в Израиль.
     Шли муторные «недели ожидания» мая-июня 67-го, Йони уже был в армии, срочно прилетел из Гарварда. В Иерусалиме Биби сразу записался рыть траншеи, наполнять песком мешки, приводить в порядок убежища. Через четыре дня началась Шестидневная, иорданцы обстреливали и бомбили город, двадцать иерусалимцев погибли, сотни были ранены.

Читать далееСвернуть )

Точка зрения. Филип Дормер Стэнхоуп, 4-й граф Честерфилд.

(перепостил gennadydobr)
(Из "Писем к сыну")
Милый друг,
В прошлом письме я писал тебе, что внёс в палату лордов проект закона об исправлении и реформировании существующего, т. е. Юлианского календаря и о принятии Григорианского. Сейчас я расскажу тебе об этом подробнее, и, естественно, у тебя возникнут кое-какие мысли, которые могут оказаться полезными и которых, боюсь, до сих пор у тебя ещё не возникало. Известно было, что Юлианский календарь неверен, и что к солнечному году прибавилось ещё одиннадцать дней. Папа Григорий XIII исправил эту ошибку, реформированный им календарь был тут же принят всеми католическими государствами Европы, а потом и всеми протестантскими, за исключением России, Швеции и Англии. На мой взгляд, для Англии не очень-то было почётно пребывать в столь грубом и всеми признанном заблуждении... Неудобство это ощущалось также всеми теми, кому приходилось вести переписку с заграницей как политического, так и коммерческого характера. Поэтому я решил попытаться реформировать календарь; я посовещался с лучшими юристами и самыми выдающимися астрономами, и мы состряпали проект соответственного закона. Но тут-то и начались трудности: мне предстояло предложить этот проект, который, естественно, должен был содержать в себе юридические формулировки и астрономические исчисления, а как то, так и другое мне в равной степени недоступно. Тем не менее, совершенно необходимо было убедить палату лордов, что я разбираюсь в этих предметах, и заставить их поверить, что и они кое-что в них понимают, чего на самом деле не было. Надо сказать, что, выслушивая мои астрономические расчеты, они понимали их не лучше, чем кельтскую или славянскую речь: поэтому я решил прибегнуть к более действенным средствам, нежели простое изложение сути дела, и поставил себе целью не осведомлять их о чем-то, а просто им понравиться. И вот я принялся рассказывать историю календарей, начиная с Египетского и кончая Григорианским, стараясь время от времени развлечь их каким-нибудь занимательным анекдотом. Вместе с тем, я обращал особенное внимание на выбор слов, на законченность и благозвучность периодов, на дикцию, на сопутствующие словам движения. Я достиг успеха, и этим путем люди неизменно его достигают: слушатели мои были уверены, что я сообщаю им весьма полезные сведения именно потому, что моя речь нравилась им, и многие сказали даже, что теперь им всё стало ясно, тогда как, видит бог, я даже не пытался что-либо объяснить. Вслед за мной говорил один из самых крупных математиков и астрономов Европы лорд Мэклсфилд, принимавший самое деятельное участие в составлении проекта закона; речь его была проникнута неимоверной ученостью, отличалась всей ясностью, какую только можно было внести в столь запутанный вопрос, но, так как в отношении выбора слов, звучания периодов и манеры говорить ему было далеко до меня, предпочтение было единодушно, хоть и несправедливо отдано мне.Читать дальше...Свернуть )
mudrost

«Хорошо»


  Вопрос о том, что делает с человеком время,

Читать полностью...Свернуть )

все больше задумываешься о том, каким словом, каким единственным иероглифом стоило бы все это подытожить. У Эренбурга еврей говорит в качестве итога слово «Нет», а последнее слово Хлебникова было «Да» (правда, на вопрос, плохо ли ему). Я думаю, Бог прежде всего художник, и ему важно, хорошо ли получилось. Поэтому Блок сказал Маяковскому в ноябре семнадцатого: «Хорошо». И Маяковский назвал свою поэму не «Октябрь», как собирался сначала, а «Хорошо». Потому что это и есть последнее слово. И с годами все больше понимаешь, что если, конечно, тебе не придется помирать насильственно, в состоянии крайнего унижения (что унизительней насильственной смерти?), — хорошо бы сказать именно «Хорошо». С незначительными деталями, которые опять же никому не важны, это и есть единственный вывод, который можно сделать из всего происходящего.

Колонка Дмитрия Быкова в журнале "Русский пионер" №58.

Gennady

Рисунок на стене



Пёс  смотрит на меня, а я рисую. Резец и охра проявляют на стене охоту племени. Вот мы, а вот бизон, и наши копья летят в него и попадают, и мы несём добычу на пир.

Читать дальше...Свернуть )

Gennady

Первая победа


Подавал на конкурс два рассказа, один из них победил, в номинации «НАУЧНАЯ ФАНТАСТИКА».
Приятно.
Из издательства сообщили, что для бумажного сборника берут оба, Шанс и Трубу.
Прочитать их можно по ссылкам.
1. Шанс
2. Труба
mudrost

Аллегория по инциденту с Ил-20 после бомбёжки Израилем сирийской военной базы



Двор полон уркаганов и бандитов всех мастей.
Из своей квартиры выходит скромный еврейский мальчик.
Ни на кого не глядя, подходит к соседу, бьёт его в зубы,
достаёт у того из кармана рогатку с оптическим прицелом, ломает её
и уходит домой, поправляя очки.
Побитый начинает орать и махать руками,
попадая кулаком под глаз приятелю.

Тот утирается, матюкаясь.
Во дворе начинается хай,
но видевший всё участковый

прекращает грызню словами:
"Пацан в своём праве. На него мастырилось."